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2020
Petitjean, A-M. (2020).  Cours de littérature ou cours de littérature numérique ? Éléments de cadrage disciplinaire à partir de pratiques universitaires. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 11.,  (1.25 Mo)
Bazinet, N. (2020).  Développer les littératies multiples – multilittétaries – avec la littérature numérique au cégep. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 11.,  (344.44 Ko)
Brunel, M., & Bouchardon S. (2020).  Enseignement de la littérature numérique dans le secondaire français : une étude exploratoire. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 11.,  (1.29 Mo)
Taous, T. (2020).  Forums littéraires en milieu scolaire : analyse de commentaires numériques et de leur influence sur les écrits d’élèves dans le cadre d’une fanfiction. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (1.45 Mo)
Augé, C. (2020).  Iphigénie sur Facebook : portraits numériques et lecture d’une œuvre patrimoniale. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (2.44 Mo)
Brehm, S., Beaudry M-C., & Turgeon É. (2020).  La réception des œuvres numériques jeunesse du point de vue des concepteurs et des enseignants québécois. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 11.,  (479.38 Ko)
Moinard, P. (2020).  Le forum de lecteurs, un espace de formation des professeurs ?. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 11.,  (1.93 Mo)
Laborderie, A. (2020).  Les essentiels de la littérature dans Gallica : valorisation et médiation des collections patrimoniales de la bibliothèque nationale de France sur le Web. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (1.65 Mo)
Roy, N., Larouche M-C. Larouche, Boyer P., & Murray-Dugre L. (2020).  Les versions numériques des manuels d’univers social au secondaire : du PDF statique à l’interactivité. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (1.13 Mo)
Florey, S., Jeanneret S., & Mitrovic V. (2020).  Lire des œuvres littéraires numériques au secondaire post-obligatoire : représentations d’enseignants et objets d’apprentissage. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 11.,
Acerra, E. (2020).  Lire les lecteurs numériques : d’une synthèse des recherches à une expérience de lecture d’application littéraire en classe de cm1-cm2. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (856.01 Ko)
Gervais, B. (2020).  Lire un livre qui n’a pas été fait pour être lu. Pratiquer la lecture littéraire en culture numérique. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (682.76 Ko)
Dias-Chiaruttini, A. (2020).  Musée (em)portable ou comment former à la créativité ?. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (1.81 Mo)
Boutevin, C. (2020).  Premières expériences de lecture d’applications littéraires pour la jeunesse sur iPad : le choix de deux enseignantes. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 11.,  (1.22 Mo)
Audet, R. (2020).  Saisir l’œuvre numérique sous tous ses états : modalités éditoriales, lecturales et performatives dans l’enseignement des œuvres numériques. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (1.11 Mo)
Brunet, M-H. (2020).  Test de Bechdel et agentivité des femmes dans l’histoire : analyse des discussions sur un forum en ligne. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (1.24 Mo)
2019
Ouellet, S. (2019).  Accompagner l’expérience littéraire par la réception et la création de multitextes : comparaison de deux dispositifs didactiques. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10.,  (2.11 Mo)
Boutonnet, V. (2019).  Analyse (didactique) d’un jeu vidéo historique : démocratie et éducation à la citoyenneté dans CIVILIZATION VI. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 9.,  (1.09 Mo)
Lacelle, N., Richard M., Martel V., & Lalonde M. (2019).  Design de cocréation interinstitutionnelle favorisant la littératie en contexte numérique. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 9.,  (1.1 Mo)
Vallières, A. (2019).  Dispositif de formation à l’écriture numérique d’un récit de jeu vidéo. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10.,  (988 Ko)
Lorenzo, S., & Lorenzo X. (2019).  Fanfictions audiovisuelles. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10.,  (1.83 Mo)
André, S. (2019).  La contribution didactique et pédagogique des tic en milieu muséal dans la perspective de l’apprentissage de la pensée historienne. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. vol. 9.,  (1.2 Mo)
Brunel, M. (2019).  La fanfiction numérique : un espace lettré de communication et de création. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10.,  (806.07 Ko)
Puidoyeux, C. (2019).  La youlittératube pour tous : comment parler des booktubes du patrimoine littéraire ?. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10.,  (599.41 Ko)
Depallens, V., & Capt V. (2019).  Le booktubing, un genre épidictique favorable aux apprentissages disciplinaires multimodaux ?. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10.,  (658.05 Ko)

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