Design de cocréation interinstitutionnelle favorisant la littératie en contexte numérique

TitreDesign de cocréation interinstitutionnelle favorisant la littératie en contexte numérique
Type de publicationArticle de revue
AuteursLacelle, N., Richard M., Martel V., & Lalonde M.
AffiliationUniversité du Québec à Montréal, & Université du Québec à Rimouski - Campus de Lévis
Texte complet (PDF):