La contribution didactique et pédagogique des tic en milieu muséal dans la perspective de l’apprentissage de la pensée historienne
Titre | La contribution didactique et pédagogique des tic en milieu muséal dans la perspective de l’apprentissage de la pensée historienne |
Type de publication | Article de revue |
Auteurs | André, S. |
Affiliation | HELMO Sainte-Croix, Liège |
Thématique R2-LMM:
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