L'utilisation du iPad en classe de français au secondaire : quels usages par l’enseignant?

TitreL'utilisation du iPad en classe de français au secondaire : quels usages par l’enseignant?
Type de publicationArticle de revue
AuteursBrehm, S., & Beaudry M-C.
AffiliationUniversité du Québec à Montréal
Texte complet (PDF):