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Filtres: Mot-clé est apprentissage autorégulé et Auteur est Éliane Mourad  [Clear All Filters]
2015
Cartier, S. C., Martel V., Arseneault J., & Mourad É. (2015).  Apprendre en lisant au primaire en recourant à des textes informatifs illustrés : étude exploratoire. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),  (2.19 Mo)