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2017
Rouvière, N. (2017).  Adapter en classe des extraits de roman sous forme de bd : quels apports pour la lecture littéraire ?. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre),  (312.08 Ko)
Fabre, S. (2017).  Ateliers d’écriture et arts plastiques : un même « assaut contre les frontières ». Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre),  (299.52 Ko)
2015
Montésinos-Gelet, I., Dupin-de-Saint-André M., & Bourdeau R. (2015).  Accompagner des élèves en difficulté dans leur appropriation de l’écrit à l’aide de la littérature jeunesse. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),  (5.72 Mo)
Perret-Truchot, L. (2015).  Activité interprétative et littérature de jeunesse sur album numérique : pistes de réflexion pour une mise en contexte. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier),  (192.47 Ko)
Tétu, J-F. (2015).  Alexandra SAEMMER, Rhétorique du texte numérique : figures de la lecture, anticipations de pratiques.
Cartier, S. C., Martel V., Arseneault J., & Mourad É. (2015).  Apprendre en lisant au primaire en recourant à des textes informatifs illustrés : étude exploratoire. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),  (2.19 Mo)
Martel, V., Cartier S. C., & L.Butler D. (2015).  Apprendre en lisant en histoire en recourant au manuel scolaire ou à un corpus d’œuvres documentaires et de fiction. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),  (1.23 Mo)
Bricage, P. (2015).  Approche systémique transdisciplinaire de l'agoantagonisme et du dilemme des prisonniers à partir d'un corpus de bandes dessinées. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),  (3.68 Mo)
2013
UNESCO, I. for Statis (2013).  Adult and youth Literacy : National, regional and global trends 1985 - 2015. UIS Information Paper. 132.
Dimier, G. (2013).  Appréhender la lecture numérique (2) : la navigation hypertextuelle. Critique des Actus, Analyse Culture de l’Information, Didactique et Éducation aux médias.  (206.44 Ko)
2012
Paveau, M-A. (2012).  Ah. Un « vrai » livre numérique ?.
St-Pierre, R. (2012).  Apprendre tout en s’amusant : Les jeux vidéo comme vecteur de développement de la littératie médiatique multimodale. La littératie médiatique multimodale - De nouvelles approches en lecture-écriture à l'école et hors de l'école. 217-227.

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