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Article de revue
Bertagna, C. (2009).  Faire dialoguer culture moderne ou contemporaine et culture patrimoniale: exemples et démarches. Le français aujourd'hui. 69-77. (590.76 Ko)
Mottet, M., Morin É., & Gagné J-C. (2013).  Faire une recherche d’information  : des habiletés essentielles à développer. CRIFPE. Formation et Profession. 21(1), 68-70. (260.91 Ko)
Lorenzo, S., & Lorenzo X. (2019).  Fanfictions audiovisuelles. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10.,  (1.83 Mo)
Longuet, F. (2016).  Former des enseignants par le biais d’environnements d’apprentissage numériques multimodaux. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),  (2.07 Mo)
Azaoui, B. (2021).  Former les apprenants à lire les images du corps de l’enseignant : réflexions sur une dimension oubliée des compétences multimodales en réception. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 13.,  (1.45 Mo)
Taous, T. (2020).  Forums littéraires en milieu scolaire : analyse de commentaires numériques et de leur influence sur les écrits d’élèves dans le cadre d’une fanfiction. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (1.45 Mo)
Tan, L., & Guo L. (2009).  From Print to Critical Multimedia Literacy: One Teacher’s Foray Into New Literacies Practices.
Levy, S. (2007).  The Future of Reading.