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(2019). La contribution didactique et pédagogique des tic en milieu muséal dans la perspective de l’apprentissage de la pensée historienne.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. vol. 9., 
(1.2 Mo)
(1.2 Mo)
(2017). La création littéraire numérique comme participation active du spectateur lecteur dans un contexte scolaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre), (864.27 Ko)
(864.27 Ko)
(2010). La culture de l’information, un domaine de débats conceptuels.
Les Enjeux de l’information et de la communication. 2010(1), 33-44. (562.22 Ko)
(562.22 Ko)
(2019). La fanfiction numérique : un espace lettré de communication et de création.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10., (806.07 Ko)
(806.07 Ko)
(2016). La formation à l’écriture numérique : 20 recommandations pour passer du papier à l’écran.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre), (597.26 Ko)
(597.26 Ko)
(2021). La francisation des adultes dans le cadre de l’exposition Alteranima du Musée de la nature et des sciences de Sherbrooke : une analyse diagnostique en vue de réviser l’offre éducative.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 14., (983.99 Ko)
(983.99 Ko)
(2013). LA LECTURE À L'ÈRE NUMÉRIQUE.
(2017). La lecture et les ressources numériques : état des lieux des pratiques d'enseignement dans le secondaire en France.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 5.(mars), (412.91 Ko)
(412.91 Ko)
(2021). La littératie en milieu rural dévitalisé.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 14., (1.3 Mo)
(1.3 Mo)
(2017). La littératie visuelle à l’université : étude sur les pratiques d’apprentissages formels et informels d’étudiants au baccalauréat.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre), (1 Mo)
(1 Mo)
(2015). La littératie visuelle, genèse, défense et illustration.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(octobre), (1.4 Mo)
(1.4 Mo)
(2015). La multimodalité au cœur de la classe de français : la compréhension de multitextes chez les élèves du 3e cycle du primaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (1.42 Mo)
(1.42 Mo)
(2018). La photographie : trois perspectives en enseignement des sciences humaines au primaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 7.(mai),
(2016). La question du féminin et du masculin au travers de l’exposition « filles/garçons : égalité des chances ? » : un dispositif transmédia.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), (913.96 Ko)
(913.96 Ko)
(2012). LA QUESTION DU NUMÉRIQUE. ENJEUX, DÉFIS ET PERSPECTIVES POUR L'ENSEIGNEMENT DES LETTRES ?.
(590.08 Ko)
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(2012). La question du numérique. Enjeux, défis et perspectives pour l'enseignement des lettres ?.
Le français aujourd'hui. 178, 41-51.
(2016). La réception d’un roman augmenté pour adolescents.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre), (352.8 Ko)
(352.8 Ko)
(2020). La réception des œuvres numériques jeunesse du point de vue des concepteurs et des enseignants québécois.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 11., (479.38 Ko)
(479.38 Ko)
(2019). La youlittératube pour tous : comment parler des booktubes du patrimoine littéraire ?.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10., (599.41 Ko)
(599.41 Ko)