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(2011). Teaching Digital Writing through Digital Literature - Case Studies in Schools, Universities and Digital Public Spaces.
ELMCIP Electronic Literature and Pedagogy Workshop. 
(2.17 Mo)
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(2011). Explorer les possibles de l'écriture multimédia.
Les enjeux de l’information et de la communicationLes Enjeux de l’Information et de la Communication. 11-24.
(2012). Digital Literature in France.
(1.16 Mo)
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(2015). L’album documentaire, un incontournable pour favoriser l’entrée dans l’écrit.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (2.19 Mo)
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(2013). Déambulation et cueillette dans le bois digital de YouTube : Construction d’une approche spatiale et narrative de la recherche..
Recherches qualitativesRecherches qualitatives. 32, 252-274.
(2013). Pratiques de lecture et d'achat de livres numeriques.
(4.11 Mo)
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(2021). Un état des lieux des usages de la littératie médiatique multimodale en contexte numérique (LMM@).
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 14., (1.38 Mo)
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(2013). Les compétences en éducation aux médias - un enjeu éducatif majeur.
(1.4 Mo)
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(2016). « Ici je suis moi-même » : appartenance, littératie et genre dans les communautés de fans de The Flash et Arrow.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), (357.05 Ko)
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(2012). L’appropriation des dispositifs d’écriture numérique : translittératie et capitaux culturel et social.
Études de communication. (170.23 Ko)
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(2012). L'appropriation des dispositifs d'écriture numérique : translittératie et capitaux culturel et social.
Études de communication. 23-36. (181.81 Ko)
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(2020). Premières expériences de lecture d’applications littéraires pour la jeunesse sur iPad : le choix de deux enseignantes.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 11., (1.22 Mo)
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(2022). MONIQUE LEBRUN, PROFESSEURE ÉMÉRITE, PIONNIÈRE DE LA RECHERCHE EN LITTÉRATIE MÉDIATIQUE MULTIMODALE DANS LA FRANCOPHONIE ET FONDATRICE DE LA R2LMM.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 15., (226.3 Ko)
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(2019). Posthumanisme, éducation et littératie multimodale et médiatique : une injonction.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10., (698.61 Ko)
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(2018). De l’iconographie historique à un enjeu contemporain de développement urbain : problématiser à l’aide d’un dossier documentaire au secondaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 7.(mai), (692.78 Ko)
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(2019). Analyse (didactique) d’un jeu vidéo historique : démocratie et éducation à la citoyenneté dans CIVILIZATION VI.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 9., (1.09 Mo)
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(2011). Take it out of class. Exploring virtual literature circles.
Journal of Adolescent and Adult Literacy. 54(8), 557-567. (179.35 Ko)
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(2011). Les mécanismes de la transposition dramatique : L'exemple de la fable classique sur la scène des lumières.
(Branthomme, M., Ed.).Penser la transposition.
(2021). Recension des écrits sur les pratiques d’enseignement en littératie intégrant des technologies numériques auprès d’élèves en situation de handicap.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 14., (751 Ko)
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(2016). La réception d’un roman augmenté pour adolescents.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre), (352.8 Ko)
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(2020). La réception des œuvres numériques jeunesse du point de vue des concepteurs et des enseignants québécois.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 11., (494.97 Ko)
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(2017). L'utilisation du iPad en classe de français au secondaire : quels usages par l’enseignant?.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 5.(mars), (353.93 Ko)
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(2015). Lecture et imaginaire multimodaux : donner du sens aux sens.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (227.81 Ko)
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