Biblio
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(2016). Lecture sur écran.
(2016). Les jeunes et Wikipédia : un rapport genré ?.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), 
(793.09 Ko)
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(2016). Les usages du livre numérique.
(2016). Lire grâce à des lecteurs mp3.
(2016). Littéracies informationnelles et médiatiques au prisme du genre - Postface.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), (258.87 Ko)
(258.87 Ko)
(2016). Médiations croisées et parcours d’édition genrés : une esquisse de la figure adoulescente.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), (352.76 Ko)
(352.76 Ko)
(2016). Moments de réception en lecture et en spectature : le cas d’incendies au CEGEP.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre), (713.69 Ko)
(713.69 Ko)
(2016). Pour une plus grande reconnaissance de la recherche innovante en éducation.
La recherche-action et la recherche-développement au service de la littératie. (3.66 Mo)
(3.66 Mo)
(2016). Pratiques translittéraciques des jeunes : Genre et création hybride/multimodale.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), (2.17 Mo)
(2.17 Mo)
(2016). Pratiques translittéraciques juvéniles et imaginaires croisés d’acteurs : une question de genre ?.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), (406.27 Ko)
(406.27 Ko)
(2016). Recherche documentaire sur la compétence à écrire au XXIe siècle.
(3.28 Mo)
(3.28 Mo)
(2016). Tablettes tactiles à l’école primaire en France : illusions essentialistes et pratiques genrées chez les enseignant.e.s du primaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), (1.06 Mo)
(1.06 Mo)
(2015). Accompagner des élèves en difficulté dans leur appropriation de l’écrit à l’aide de la littérature jeunesse.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (5.72 Mo)
(5.72 Mo)
(2015). Activité interprétative et littérature de jeunesse sur album numérique : pistes de réflexion pour une mise en contexte.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (192.47 Ko)
(192.47 Ko)
(2015). Alexandra SAEMMER, Rhétorique du texte numérique : figures de la lecture, anticipations de pratiques.
(2015). Apprendre en lisant au primaire en recourant à des textes informatifs illustrés : étude exploratoire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (2.19 Mo)
(2.19 Mo)
(2015). Apprendre en lisant en histoire en recourant au manuel scolaire ou à un corpus d’œuvres documentaires et de fiction.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (1.23 Mo)
(1.23 Mo)
(2015). Approche systémique transdisciplinaire de l'agoantagonisme et du dilemme des prisonniers à partir d'un corpus de bandes dessinées.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (3.68 Mo)
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(2015). The Canadian Book Buyer 2015.
(2015). Comédie classique, drame romantique : la BD mode d’emploi.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (5.18 Mo)
(5.18 Mo)
(2015). Consolider ses compétences de compréhension en lecture par la BD.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (1.27 Mo)
(1.27 Mo)
(2015). De l’influence de la culture des écrans sur la lecture d’élèves en lycée professionnel.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (238.28 Ko)
(238.28 Ko)