Biblio
Exploring the online reading comprehension strategies used by sixth-grade skilled readers to search for and locate information on the Internet.
Reading Research Quarterly. 42, 214-257.
(2007). Faire dialoguer culture moderne ou contemporaine et culture patrimoniale: exemples et démarches.
Le français aujourd'hui. 69-77.
(590.76 Ko)
(2009). 
Faire une recherche d’information : des habiletés essentielles à développer.
CRIFPE. Formation et Profession. 21(1), 68-70.
(260.91 Ko)
(2013). 
Fanfictions audiovisuelles.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10.,
(1.83 Mo)
(2019). 
Former des enseignants par le biais d’environnements d’apprentissage numériques multimodaux.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),
(2.07 Mo)
(2016). 
Former les apprenants à lire les images du corps de l’enseignant : réflexions sur une dimension oubliée des compétences multimodales en réception.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 13.,
(1.45 Mo)
(2021). 
Forums littéraires en milieu scolaire : analyse de commentaires numériques et de leur influence sur les écrits d’élèves dans le cadre d’une fanfiction.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,
(1.45 Mo)
(2020).
(2009).
(2007).
(2005).
(2004).
(2012).
(2000). 
Gestes pour écrire et lire à l’heure des appareils numériques.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),
(342.27 Ko)
(2016). 
Histoires de toujours et médias d’aujourd’hui : questions de hiérarchie et de légitimité.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier),
(382.19 Ko)
(2015).
(2008). 
« Ici je suis moi-même » : appartenance, littératie et genre dans les communautés de fans de The Flash et Arrow.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre),
(357.05 Ko)
(2016). 
Identification et description de compétences en littératie multimodale d’élèves de secondaire en contexte de lecture de bandes dessinées historiques.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 7.(mai),
(2018). Identité et multimodalité : le cas d’un élève plurilingue dans une école en milieu francophone minoritaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),
(1.23 Mo)
(2015). 
Image, cognition et éducation au développement.
Spirale. 40, 41-63.
(262.45 Ko)
(2007).
(2007). 
Image–language interaction in online reading environments: challenges for students’ reading comprehensio.
The Australian Association for Research in Education. 181-202.
(2011). The Impact of Mobile Phone Usage on Student Learning.
Communication Education. 62(3), 233-252.
(2013).
(2013).
(2010).