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(2021). « L’image comme support du discours pédagogique dans les apprentissages » : mise en place d’une formation des futurs enseignants et enseignantes à une pratique multimodale raisonnée.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 13., 
(4.66 Mo)
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(2007). L’image dans l’activité de recherche d’information des élèves du secondaire : ce qu’ils font et ce qu’ils en disent.
Spirale. 40, 141-150. (576.63 Ko)
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(2018). L’image et les pratiques d’enseignement en histoire en classe de seconde en France : analyse du chapitre « Révolutions, libertés, nations à l’aube de l’époque contemporaine » (1770-1850) dans le site Édubase.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 7.(mai),
(2017). L’utilisation de la vidéoprojection : renouvellement ou stabilisation des pratiques d’enseignement de l’approche analytique des textes littéraires dans le secondaire en France ?.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 5.(mars), (373.56 Ko)
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(2022). LA BANDE DESSINÉE HISTORIQUE EN UNIVERS SOCIAL : UN PROJET DE COCRÉATION EN LITTÉRATIE MÉDIATIQUE MULTIMODALE EN 6E ANNÉE DU PRIMAIRE.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 15., (858.45 Ko)
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(2016). La construction sociale de la figure de lectrice et de sa contre-figure masculine.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), (328.81 Ko)
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(2019). La contribution didactique et pédagogique des tic en milieu muséal dans la perspective de l’apprentissage de la pensée historienne.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. vol. 9., (1.2 Mo)
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(2017). La création littéraire numérique comme participation active du spectateur lecteur dans un contexte scolaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre), (864.27 Ko)
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(2010). La culture de l’information, un domaine de débats conceptuels.
Les Enjeux de l’information et de la communication. 2010(1), 33-44. (562.22 Ko)
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(2019). La fanfiction numérique : un espace lettré de communication et de création.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10., (806.07 Ko)
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(2016). La formation à l’écriture numérique : 20 recommandations pour passer du papier à l’écran.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre), (597.26 Ko)
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(2021). La francisation des adultes dans le cadre de l’exposition Alteranima du Musée de la nature et des sciences de Sherbrooke : une analyse diagnostique en vue de réviser l’offre éducative.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 14., (983.99 Ko)
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(2013). LA LECTURE À L'ÈRE NUMÉRIQUE.
(2017). La lecture et les ressources numériques : état des lieux des pratiques d'enseignement dans le secondaire en France.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 5.(mars), (412.91 Ko)
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(2021). La littératie en milieu rural dévitalisé.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 14., (1.3 Mo)
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(2017). La littératie visuelle à l’université : étude sur les pratiques d’apprentissages formels et informels d’étudiants au baccalauréat.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre), (1 Mo)
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(2015). La littératie visuelle, genèse, défense et illustration.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(octobre), (1.4 Mo)
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(2015). La multimodalité au cœur de la classe de français : la compréhension de multitextes chez les élèves du 3e cycle du primaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (1.42 Mo)
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(2018). La photographie : trois perspectives en enseignement des sciences humaines au primaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 7.(mai),