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(2016). La formation à l’écriture numérique : 20 recommandations pour passer du papier à l’écran.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre), 
(597.26 Ko)
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(2019). Design de cocréation interinstitutionnelle favorisant la littératie en contexte numérique.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 9., (1.1 Mo)
(1.1 Mo)
(2018). L’appropriation d’un corpus transmédia de l’oeuvre Les cerfs-volants de Kaboul par la transmodalisation et la transfictionnalisation.
Expériences pédagogiques. 3, (603.45 Ko)
(603.45 Ko)
(2016). L’écriture numérique à l’école : nouvelles textualités, nouveaux enjeux.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre), (1.52 Mo)
(1.52 Mo)