Biblio

Exporter 152 resultats:
Auteur Titre [ Type(Desc)] Année
Filtres: Première Lettre Du Nom De Famille est B  [Clear All Filters]
Article de journal
Barton, G. (2003).  The Arts and Literacy: What Does it Mean to be Arts Literate?. International Journal of Education & the Arts. 14 , 1-21 .
Bull, G., Thompson A., Searson M., Garofalo J., Park J., TYoung C., et al. (2008).  Connecting informal and formal learning experiences in the age of participatory media. Contemporary issues in technology and teacher educationContemporary issues in technology and teacher education. 8, 100-107.
Boulaire, C., Hervet G., & Graf R. (2013).  Déambulation et cueillette dans le bois digital de YouTube : Construction d’une approche spatiale et narrative de la recherche.. Recherches qualitativesRecherches qualitatives. 32, 252-274.
Harris, A., Jones M., & Baba S. (2013).  Distributed leadership and digital collaborative learning : A synergistic relationship?. British Journal of Educational Technology. 44, 926-939.
Crozat, S., Bachimont B., Cailleau I., Bouchardon S., & Gaillard L. (2011).  Éléments pour une théorie opérationnelle de l'écriture numérique. Document numériqueDocument numérique. 14, 9-33.
Crozat, S., Bachimont B., Cailleau I., Bouchardon S., & Gaillard L. (2011).  Éléments pour une théorie opérationnelle de l'écriture numérique. Document numériqueDocument numérique. 14, 9-33.
Baudoin, J-M. (2004).  Genres de texte et activité : Le cas de l'autobiographie. Cahiers de linguistique françaiseCahiers de linguistique française. 26, 391-411.
Gauthier, M., Boily C., & Duval L. (2001).  Les modes de vie et les pratiques culturelles des jeunes, homogénéisation de la culture et individualisation des pratiques?. Loisir et société. 24, 431 - 451.
Article de revue
Montésinos-Gelet, I., Dupin-de-Saint-André M., & Bourdeau R. (2015).  Accompagner des élèves en difficulté dans leur appropriation de l’écrit à l’aide de la littérature jeunesse. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),  (5.72 Mo)
Boutonnet, V. (2019).  Analyse (didactique) d’un jeu vidéo historique : démocratie et éducation à la citoyenneté dans CIVILIZATION VI. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 9.,  (1.09 Mo)
Bricage, P. (2015).  Approche systémique transdisciplinaire de l'agoantagonisme et du dilemme des prisonniers à partir d'un corpus de bandes dessinées. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),  (3.68 Mo)
Hasselbring, T. S., & Bausch M. E. (2005).  Assistive Technologies for Reading.
Brown, G. J. (2001).  Beyond print: reading digitally.
Keane, T., Keane W. F., & Blicblau A. S. (2016).  Beyond traditional literacy: Learning and transformative practices using ICT. American Management Association. 21(4), 769–781.
Breahna, I. (2014).  Blog: nouvelles pratiques d’écriture et de lecture à l’ère numérique.
Bilal, D., & Bachir I. (2007).  Children's interaction with cross-cultural and multilingual digital libraries: I. Understanding interface design representations. Information Processing and Management.
Bilal, D., & Bachir I. (2007).  Children's interaction with cross-cultural and multilingual digital libraries: I. Understanding interface design representations. Information Processing and Management.
Bilal, D. (2000).  Children's use of the Yahooligans! Search engine. I. Cognitive, physical and affective behaviors on fact-based search tasks. Journal of the American Society for Information Science and Technology,. 51(7), 646-665.
Bélisle, C. (2005).  Claire BÉLISLE, dir., La lecture numérique : réalités, enjeux et perspectives.
Belisle, C.. (2004).  [Compte rendu de:] Belisle, C. (Ed.) (2004). La lecture numérique : réalités, enjeux et perspectives.
Beaudoin, I., Boutin J-F., Martel V., Lemieux N., & Gendron M. (2015).  Consolider ses compétences de compréhension en lecture par la BD. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),  (1.27 Mo)
Beaudoin, I., Boutin J-F., Martel V., Lemieux N., & Gendron M. (2015).  Consolider ses compétences de compréhension en lecture par la BD. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),  (1.27 Mo)
Berg, M. A. (2011).  On the Cusp of Cyberspace: Adolescents’ Online Text Use in Conversation. Journal of Adolescent and Adult Literacy. 54(7), 485-493.
Boutonnet, V. (2018).  De l’iconographie historique à un enjeu contemporain de développement urbain : problématiser à l’aide d’un dossier documentaire au secondaire. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 7.(mai),  (692.78 Ko)
Bertrand-Gastaldy, S. (2002).  Des lectures sur papier aux lectures numeriques : quelles mutations?.  (669.71 Ko)

Pages