Développer des compétences en littératie visuelle et multimodale par le croisement des disciplines histoire/français/arts : l’enquête culturelle

TitreDévelopper des compétences en littératie visuelle et multimodale par le croisement des disciplines histoire/français/arts : l’enquête culturelle
Type de publicationArticle de revue
AuteursMartel, V., Sala C., Boutin J-F., & Villagordo É.
AffiliationUniversité du Québec à Rimouski(UQAR, campus de Lévis), École Supérieure du Professorat et de l’Éducation, Université de Montpellier, Université du Québec à Rimouski(UQAR, campus de Lévis), & Université Paul-Valéry-Montpellier
Thématique R2-LMM: 
L’image à l’école primaire