Les enjeux associés à l’appropriation de ressources numériques muséales par des enseignants du secondaire du Québec : proposition d’un cadre d’analyse
Titre | Les enjeux associés à l’appropriation de ressources numériques muséales par des enseignants du secondaire du Québec : proposition d’un cadre d’analyse |
Type de publication | Article de revue |
Auteurs | Ouellet, K., Larouche M-C., Simard D., & Prud’homme L. |
Affiliation | Université du Québec à Trois-Rivières, & Université Laval |
Thématique R2-LMM:
Texte complet (PDF):