« L’image comme support du discours pédagogique dans les apprentissages » : mise en place d’une formation des futurs enseignants et enseignantes à une pratique multimodale raisonnée
Titre | « L’image comme support du discours pédagogique dans les apprentissages » : mise en place d’une formation des futurs enseignants et enseignantes à une pratique multimodale raisonnée |
Type de publication | Article de revue |
Auteurs | Lebreton-Reinhard, M., & Gautschi H. |
Affiliation | HEP-Bejune, & HEP-Vaud |
Thématique R2-LMM:
Texte complet (PDF):