Lire des œuvres littéraires numériques au secondaire post-obligatoire : représentations d’enseignants et objets d’apprentissage
| Titre | Lire des œuvres littéraires numériques au secondaire post-obligatoire : représentations d’enseignants et objets d’apprentissage |
| Type de publication | Article de revue |
| Auteurs | Florey, S., Jeanneret S., & Mitrovic V. |
| Affiliation | Haute École Pédagogique du canton de Vaud, & Université de Fribourg, CERF |
Texte complet (PDF):
