Références par groupe de recherche

Résultat 101 - 200 de 752

--- ACRONYMES ---

R2-LMM : Revue de recherches en LMM
ELEN : Enseignement de la Lecture et de l'Écriture Numériques
TCLQ : Théatralisation des Contes et Légendes du Québec
H/M : Hybridité et Multimodalité

Authors Titre Auteur-TCLQ Groupe Volume
Ronimus, M.; Kujala, J.; Tolvanen, A.; Lyytinen, H. Children’s engagement during digital game-based learning of reading: The effects of time, rewards, and challenge ELEN
Schmutz, B. Les publics du livre numérique ELEN
Willemse, I.; Waller, G.; Süss, D. J A M E S Jeunes | activités | médias – enquête Suisse ELEN
Thoermer, A.; Williams, L. USING DIGITAL TEXTS TO PROMOTE FLUENT READING ELEN
Vandendorpe, C. Le livre et la lecture dans l’univers numérique ELEN
Wissman, K.; Costello, S.; Hamilton, D. ‘You're Like Yourself': Multimodal Literacies in a Reading Support Class ELEN
Robin, B.R. Digital Storytelling: A Powerful Technology Tool for the 21st Century Classroom ELEN
Schmar-Dobler, E. Reading on the Internet: The Link between Literacy and Technology ELEN
Špiranec, S. SPECULATIONS IN DOCUMENTATION - Information Literacy 2.0: hype or discourse refinement? ELEN
PÉDAGOGIE + NUMÉRIQUE = APPRENTISSAGES 2.0 ELEN
Vandendorpe, C. L'école et la lecture dans le contexte numérique ELEN
Lecture sur écran ELEN
RICH, M.O.T.O.K.O. Literacy Debate: Online, R U Really Reading? ELEN
Les défis de la publication sur le Web : hyperlectures ELEN
Solym, C. L'adoption du livre numérique au Canada, chez les parents et les enfants ELEN
Thayer, A.; Lee, C.P.; Hwang, L.H.; Sales, H.; Sen, P.; Dalal, N. The Imposition and Superimposition of Digital Reading Technology: The Academic Potential of E-readers ELEN
Van Cuyck, A. Les pratiques de lecture face au numerique : un fait social total ELEN
Wiart, L. Kom.post : la lecture numérique en débat Entretien avec Camille Louis ELEN
Remond, E.; Perret-Truchot, L.; Rampnoux, O.; Truchot, P. REGARD FASCINÉ, OEIL OUVERT - Approche comparative des versions numérique et papier d'un album de littérature jeunesse pour le cycle 3 ELEN
Saemmer, A. LIRE LA LITTÉRATURE NUMÉRIQUE À L'UNIVERSITÉ : DEUX SITUATIONS PÉDAGOGIQUES ELEN
Solvie, P.A. The Digital Whiteboard: A Tool in Early Literacy Instruction ELEN
Tétu, J.F. Alexandra SAEMMER, Rhétorique du texte numérique : figures de la lecture, anticipations de pratiques ELEN
Teaching Multiliteracies Across the Curriculum ELEN
Salgado, B.Regueiro Une poésie pour tous les langages artistiques : poéticité et lecture numériques ELEN
Saemmer, A. Le texte résiste-t-il à l’hypermédia ? ELEN
Skinner, E.N.; Hagood, M.C. DEVELOPING LITERATE IDENTITIES WITH ENGLISH LANGUAGE LEARNERS THROUGH DIGITAL STORYTELLING ELEN
TENAGUILLO Y CORTÁZAR, A. ECRITURE & LECTURE NUMERIQUES QUELLES PRATIQUES ? POUR QUELLES PEDAGOGIES ? ELEN
D., C.; Walker, L.; Green, T.D. The Use of eReaders in the Classroom and at Home to Help Third-grade Students Improve their Reading and English/ Language Arts Standardized Test Scores ELEN
Wang, S. Reading and Grammar Learning Through Mobile Phones ELEN
Vandendorpe, C. CRL1: Lire dans un monde numérique / chapitre 1 et billet 1 ELEN
Saada, J. Lecture, littératie et Internet ELEN
Simpson, A.; Walsh, M.; Rowsell, J. The digital reading path: researching modes and multidirectionality with iPads ELEN
Tan, L.; Guo, L. From Print to Critical Multimedia Literacy: One Teacher’s Foray Into New Literacies Practices ELEN
DIGITAL LIBRARIES IN EDUCATION ELEN
VUILLEMIN, A. L'AVENIR DE LA LECTURE INTERACTIVE ELEN
Recker, M. Perspectives on Teachers as Digital Library Users - Consumers, Contributors, and Designers ELEN
Rouet, J.F. CE QUE L'USAGE D'INTERNET NOUS APPREND SUR LA LECTURE ET SON APPRENTISSAGE ELEN
Shibata, H.; Takano, K.; Omura, K. Impact of the Use of a Touch-based Digital Reading Device in Immersive Reading ELEN
Sutherland-Smith, W. Web-text : perceptions of digital reading skills in the ESL classroom ELEN
Tuchais, D. Lecture-écriture numérique et documentation ELEN
Villemonteix, F.; Khaneboubi, M. Utilisation de tablettes numériques (iPad) dans les établissements primaires et secondaires de l’académie de Créteil ELEN
Penloup, M.C. Littératies numériques : quels enjeux pour la didactique de l’écriture-lecture ? ELEN
MOLNAR, M. Lecture numérique, entre faire et dire, la complexité du geste intuitif ELEN
Nowak, L. Digital reading theory and its relationship to academic reading practices ELEN
PELTIER, C.; PERAYA, D. De la page à l'écran ELEN
Bélisle, C. Claire BÉLISLE, dir., La lecture numérique : réalités, enjeux et perspectives ELEN
Puentedura, R.R. Metaphors, Models, and Flows: Elements for a Cartography of Technology In Learning ELEN
JUANALS, B. Brigitte JUANALS, La culture de l’information. Du livre au numérique ELEN
Paveau, M.A. Ah. Un « vrai » livre numérique ? ELEN
Poulin, A. La lecture chez les jeunes a-t-elle un avenir ? ELEN
Ruiz, J.Munoz Sensibilites de lecture, le livresque et le numerique ELEN
Paveau, M.A. Genre de discours et technologie discursive. Tweet, twittecriture et twitterature ELEN
Tréhondart, N. LE LIVRE NUMÉRIQUE AU PRÉSENT PRATIQUES DE LECTURE, DE PRESCRIPTION ET DE MÉDIATION ELEN
Muller, C. En lecture, aperçu n°3 : lire-connectée ELEN
Paquienséguy, F.; Bosser, S. Introduction : Le livre numérique en questions ELEN
Pierre, C.´ecile Premieres lectures... numeriques ELEN
MULLER, C.A.T.H.E.R.I.N.E. Pratiques de lecture et nouveaux supports numériques : des évolutions convergentes ? ELEN
O’Hara, K.; Sellen, A. A Comparison of Reading Paper and On-Line Documents ELEN
Peters, M.; Chrétien-Guillemette, K.; Astell, M.P.; Goyette, P. Le portfolio numérique de lecture comme outil pour discuter sur les livres ELEN
Mourlhon-Dallies, F. Regards sur l’internet, dans ses dimensions langagières. Penser les continuités et discontinuités ELEN
ODENA, S.O.P.H.I.E.; QUARTANA, J.É.R.Ô.M.E. TIC et rapport à la lecture : Étude de la réception d’une bibliothèque interactive auprès d’un public d’enfants ELEN
Belisle, C. [Compte rendu de:] Belisle, C. (Ed.) (2004). La lecture numérique : réalités, enjeux et perspectives ELEN
Moran, J.; Ferdig, R.E.; Pearson, D.; Wardrop, J.; Blomeyer, R.L. Technology and Reading Performance in the Middle-School Grades: A Meta-Analysis with Recommendations for Policy and Practice1 ELEN
Octobre, S. LA LECTURE À L'ÈRE NUMÉRIQUE ELEN
Kurniawan, S.H.; Zaphiris, P. Reading Online or on Paper: Which is Faster? ELEN
Larson, L.C. It’s Time to Turn the Digital Page PRESERVICE TEACHERS EXPLORE E -BOOK READING ELEN
Liu, Z. Reading behavior in the digital environment: Changes in reading behavior over the past ten years ELEN
Gil-Flores, J.; Torres-Gordillo, J.J.; Perera-Rodríguez, V.H. The role of online reader experience in explaining students’ performance in digital reading ELEN
MARGOLIN, S.A.R.A.J.; DRISCOLL, C.A.S.E.Y.; TOLAND, M.I.C.H.A.E.L.J.; LITTLE-KEGLER, J.E.N.N.I.F.E.R. E-readers, Computer Screens, or Paper: Does Reading Comprehension Change Across Media Platforms? ELEN
Franck, G. L'espace du document numérique ELEN
Hammond, S.P. Enhanced eBooks and multimodal publishing: Spitting games and making claims with multimodal data ELEN
Hsu, H.Y.; Wang, S. The Impact of Using Blogs on College Students' Reading Comprehension and Learning Motivation ELEN
Kress, G. Reading, learning, and ‘texts’ in their interaction with the digital media ELEN
Larson, L.C. Digital Readers: The Next Chapter in E-Book Reading and Response ELEN
Levy, S. The Future of Reading ELEN
Fischer, H. Lire et écrire à l’ère du numérique ELEN
McEneaney, J. Agent-based literacy theory ELEN
Gharbi, Z. Analyse des pratiques de lecture sur livres électroniques chez les étudiants universitaires ELEN
Mkadmi, A.; Ben Romdhane, M.; Hachicha, S. Lecture numérique : impact du genre et de la discipline scienti que sur l'usage du web 2 .0 ELEN
Grant, J. ARE ELECTRONIC BOOKS EFFECTIVE IN TEACHING YOUNG CHILDREN READING AND COMPREHENSION? ELEN
Hillesund, T. Digital reading spaces: How expert readers handle books, the Web and electronic paper ELEN
Kress, G. Gains and losses: New forms of texts, knowledge, and learning ELEN
Larson, L.C. Electronic Reading Workshop: Beyond Books With New Literacies and Instructional Technologies ELEN
Leu, D.J.; Forzani, E.; Rhoads, C.; Maykel, C.; Kennedy, C.; Timbrell, N. The New Literacies of Online Research and Comprehension: Rethinking the Reading Achievement Gap ELEN
Faure-Dumazer, L. Lire grâce à des lecteurs mp3 ELEN
Mangen, A.; Walgermo, B.R.; Brønnick, K. Reading linear texts on paper versus computer screen: Effects on reading comprehension ELEN
Gervais, B. Arts et littératures hypermédiatiques : éléments pour une valorisation de la culture de l’écran ELEN
Limam, L.; Hachicha, S.; Bsir, B.; Ben Romdhane, M.; Mkadmi, A. Les pratiques de la lecture numerique : cas des enseignants chercheurs tunisiens ELEN
Granier, F. LIRE ET ÉCRIRE À L'HEURE DU NUMÉRIQUE ELEN
Hillesund, T. Readind "Books in the Digital Age" ELEN
Brigitte, J. Le livre et le numérique : la tentation de la métaphore ELEN
C.-Larochelle, J. L’apprentissage de la littérature au collégial assisté par une technologie de réseau : un potentiel de métacognition, de créativité et d’approfondissement dans une communauté de lecture en émergence ELEN
Leu, D.J.; Everett-Cacopardo, H.; Zawilinski, L.; McVerry, G.; O'Byrne, I. New Literacies of Online Reading Comprehension ELEN
Fastrez, P. Les compétences du lecteur numérique ELEN
Mangen, A. Hypertext fiction reading: haptics and immersion ELEN
Freitas, E.Gebers Environnement Numérique de Lecture : Instrumentation de l’activité de lecture savante sur support numérique ELEN
Miguet, M. Livres numériques : stratégies des lecteurs dans leurs pratiques ELEN
Goodwyn, A. Machines to Think With? E-books, Kindles and English Teachers, the Much Prophesied Death of the Book Revisited ELEN
Exploring New Literacies Pedagogy and Online Reading Comprehension Among Middle School Students and Teachers: Issues of Social Equity or Social Exclusion? ELEN
Jones, T.; Brown, C. READING ENGAGEMENT: A COMPARISON BETWEEN EBOOKS AND TRADITIONAL PRINT BOOKS IN AN ELEMENTARY CLASSROOM ELEN

Pages